Obiettivo del corso è imparare a conoscere le proprie emozioni, il proprio corpo con i suoi movimenti e la sua gestualità per avere consapevolezza di sé.
Il corso intende porre la massima attenzione all’importanza del corpo e del movimento intesi come strumenti comunicativi, poiché alla base di tutti i linguaggi verbali, mimici, figurativi, gestuali, si trova la fisicità corporea come elemento di mediazione nella relazione tra il soggetto e gli altri.

Il corso, rivolto a bambini che vanno dai 3 ai 12 anni, si articola in percorsi distinti per fascia d’età che tengono conto delle differenze maturative, in modo da adattarsi alle capacità e potenzialità del gruppo classe oltre che alle caratteristiche del singolo bambino.

Ogni percorso, della durata di due mesi rinnovabili, prevede un lavoro su 5 argomenti principali (“Le mie emozioni: come mi sento?”, “Relazioni identità ed emozioni”, “Fare spazio”, “Corpi e relazioni interpersonali”, “Educare alle differenze”) e proporrà attività ludico-creative, individuali e di gruppo, legate a un tema specifico.

Bambini dai 3 ai 5 anni
“CIRCO DELLE EMOZIONI: TU CHE COLORE SEI?”
Scoprire e nominare le proprie emozioni. Riconoscerle ed esternarle. Questo laboratorio teatrale è incentrato esclusivamente sulle emozioni e si rivolge ai più piccoli. Il programma che proponiamo mira al riconoscimento e alla sperimentazione delle emozioni più importanti.
Gioia, Tristezza, Rabbia, Disgusto e Paura diventano protagoniste del laboratorio teatrale attraverso le fiabe interattive giochi espressivi, il movimento creativo, il disegno e cosi che con i bambini le emozioni possono diventare gioco, narrazione e condivisone delle esperienze espressiva.

Bambini dai 6 ai 8 anni
“TEATRO MUSICA SPAZIALE: CAMMINADO PER LUOGHI FANTASTICI ATTRAVERSO IL PROPRIO CORPO.”
Il percorso si rivolge a bambini che stanno facendo per la prima volta i conti con varie situazioni e diversi tipi di emozioni che derivano proprio dallo sperimentarsi in nuovi contesti come lo sport, la scuola, le relazioni più consapevoli tra pari oltre a quelle che si vivono abitualmente in famiglia.
Abbiamo quindi pensato ad uno spazio per i bambini, dove gli viene chiesto di fare esperienza dei cinque sensi: vogliamo che qui con noi possano sentirsi solo loro stessi e imparino a conoscersi un pochino di più, giocando, divertendosi e recitando un po’ tutti insieme alla scoperta dello loro corpo attraverso un viaggio sensoriale

Bambini dai 9 ai 12 anni
“IO, TU, NOI: DIVERSO A CHI? IO SENTO…”
Diventare grandi, quando succede? In questo percorso alla scoperta di sé e della propria corporeità che cambia i ragazzi potranno affrontare un viaggio per scoprire loro stessi.
Proprio come accade per le matriosche, nella parte più esterna c’è il corpo con tutti i suoi cambiamenti che provocano orgoglio oppure imbarazzo, mentre in quella più piccola, quella che sta più in profondità, c’è l’emozione. Il corpo racconta chi siamo e ogni suo gesto rappresenta il rapporto dei ragazzi con il mondo e gli altri.
Attraverso l’uso corretto della voce e della parola i ragazzi potranno esprimersi arrivando alla fine del corso alla realizzazione di un piccolo spettacolo dove poter dare voce al proprio corpo e alle loro emozioni.
Le lezioni di ogni modulo del corso di teatro comprenderanno anche attività laboratoriali artistiche e letture condivise di albi illustrati, che lavoreranno in continuità sui temi trattati nella parte teatrale.
Le attività proposte, solitamente di gruppo, a volte individuali, avranno la finalità di stimolare e sviluppare le capacità manuali creative ed espressive attraverso le metodologie caratteristiche della scuola e in particolare del corso di illustrazione.